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Desde un panorama general, en las dos últimas décadas de historia como nación, la educación matemática en Colombia desde sus primeros años de escolaridad, ha propuesto enfrentar distintos problemas de orden académico y curricular en torno a la enseñanza y el aprendizaje, impulsando en cierta medida la necesidad de reformar, o más bien, de lograr construir una propuesta curricular que fuese capaz de soportar un cambio de ruta.

Have you ever wondered why so many people speak English around the world? This may be a tough question to answer, because people’s interests vary as we grow, learn, and live. Nevertheless, some of these interests can be merged in world economics; international affairs and politics; traveling and culture passion; academic purposes and so on.